孔子曾向鲁国乐官师襄学习弹琴。一连十几天，孔子都是弹一个曲子，师襄说：“这个曲子你已经学会，可以学新曲子了。”孔子说：“我虽然做到了熟练，但还没有掌握它的技巧呢！”

　　过了一段时间，师襄觉得孔子有了进展，再次建议换一曲。孔子说：“我还没有领会这首曲子的意境神韵。”

　　又过了一段时间，师襄子觉得孔子又有长进，他弹得时而深沉旷远，时而激越庄严，便感叹地对孔子说：“你已经领悟到它的意境神韵了，可以学新曲了。”孔子说：“我还没有感受到乐曲的作者，其为人如何，风貌怎样。”

　　又过了一段时间，孔子仰望蓝天，边弹边思，轻声说：“我已体察到作者的为人了，他的皮肤黝黑，身体魁梧，目光明亮，高瞻远瞩，好象要统一四方，除了周文王，还有谁能做这样的乐曲呢？”

　　师襄听了孔子的话，十分佩服，激动地说：“这正是周文王谱写的《文王操》啊！”

　　对这样一首乐曲，孔子生怕学不会、学不精，用心领悟，深得其味，最终有了极高的音乐造诣。这也正是孔子针对做学问提出的“学而不厌”、“学如不及，犹恐失之”、“学不厌精”的思想。的确，只有精心挑选，精心消化，精心思考，才能学有进步，学有成就。

　　荷兰有一个初中毕业的青年，来到小镇找了一份替政府看门的工作。一干就是六十多年，也许是工作太清闲，他有空就磨镜片打发时间，一来二去竟爱上了这个技术活儿，把它发展成了自己的业余爱好。一磨60年，他是那样的专注细致和锲而不舍，技术已超专业技师。他磨出的复合镜片的放大倍数不断提高。凭这些镜片，他竟然发现了当时科学尚未揭示的另一个世界微生物世界。从此他声名大振，最终被授予巴黎科学院院士头衔。创造这个奇迹的“小人物”就是永垂科学史史册的荷兰科学家万·列文虎克。他用毕生的精力，致力于“平淡无奇”的小事，最终创造了奇迹。

　　实践证明：人学不难，难在精深。唯有精深，方知奥秘。当今社会，各类书刊、各种学习资料琳琅满目。这些资料质量参差不齐，而且适合的人群也有很大差别。不加选择一味多读，就会劳心劳力，得不偿失。追求学问更是这样，一定要选择那些精深之理、精粹之作、精辟之论，只有这样的学问才能点石成金，启迪智慧。学习如吃饭，再好的饭菜，不精嚼也难知其味，只有反复咀嚼消化，才能吸取营养。另外，如果只注重知识的量或门类，而忽略了它的质和品位，这也会点儿，那也会点儿，则会不精不专，最终一事无成。

　　有这样一首诗：文须字字作，亦须字字读；咀嚼有余味，百过良未足。的确，一个人学不厌精，才能学有所专，成绩斐然。

责任编辑：刘永锋